成都航空职业技术大学(中国四川省成都市全日制普通高等学校)

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成都航空职业技术大学（Chengdu Aeronautic Polytechnic University），简称成都航院、成航、CAP。学校坐落于四川省会成都市，是四川省教育厅直属全日制普通高等学校、全国首批国家示范性高等职业院校，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划（双高计划）、数据中国“百校工程”、四川省优质高等职业院校建设计划、国家“双高计划”建设单位、中国人民解放军首批定向培养军士学校、国家高技能人才培训基地、航空工业高技能人才培训基地、中国航发高技能人才培育基地、教育部职业院校校长培训基地（全国5所之一，西部唯一）。

成都航空职业技术学院创建于“三线建设”初期的1965年，前身是建于1965年的成都德胜中级技校，1979年学校更名为“成都航空工业学校”。1980年成为全国重点中专。1998年经中华人民共和国教育部批准，原成都航空工业学校改建为成都航空职业技术学院。1999年划转四川省实行中央与地方共建。2024年9月25日，四川省人民政府拟以成都航空职业技术学院为建校基础，申请设立成都航空职业技术大学。2025年6月，教育部同意以成都航空职业技术学院为基础设立成都航空职业技术大学，同时撤销成都航空职业技术学院的建制。

截至2025年7月，学校现有龙泉驿区、新都区两个校区，占地约1600亩，校舍总建筑面积44万余平方米，在校生12000余人，教学科研仪器设备总值2.36亿元，图书超过165万册。设11个二级学院，开办40余个专业。现有专任教师近700人。

历史沿革

1964年10月，原第三机械工业部（下简称“三机部”）为贯彻国家关于“两种劳动制度、两种教育制度”兴办半工半读学校的精神，决定“在战略后方劳动力来源充足的地区接受地方中学改建半工半读中等专业学校”，并致函四川、陕西、云南、贵州、湖南等五省请求支援。经过多月的商谈，成都、汉中、襄樊三处最终落实校址。成都校址初步确定在德胜公社辖区的德胜初级中学。

1965年，来自北京航校、132厂、420厂等航空院校、厂所和部队的56名风华正茂的年轻人，响应新中国中国航空工业集团有限公司的发展和三线建设的号召，创建了成都德胜中级技校，填补了中国西南地区航空教育事业的空白。

1966年1月，三机部发文确定学校由三机部直接领导，成为部直属的半工半读学校。

1966年9月，受“文化大革命”的影响，学校名称改为“长征航空工业学校”。

1969年6月，学校又改为航空发动机零备件制造厂，代号三六〇厂，并命四二〇厂为对口支援厂。

1979年12月，三机部决定学校从1980年1月1日起更名为“成都航空工业学校”。

1998年，经教育部批准，原成都航空工业学校改建为成都航空职业技术学院，成为全国首批高等职业院校。1999年4月，由国防科工委划转四川省实行中央与地方共建。

2002年，学校被财政部、教育部确定为全国重点支持建设的示范性职业技术学院。

2004年，学院被教育部、财政部确定为首批重点支持建设的数控实训基地。

2006年，学院被育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校建设单位。

2007年，被国防科工委确定为国防科技工业职业教育实训基地。

2009年，学院以优秀成绩顺利通过教育部、财政部验收，进入全国首批28所国家示范性高等职业院校行列。

2010年，龙泉新校区投入使用。

2012年3月，学校被中国人民解放军总参谋部、教育部确定为全国率先试行定点士官直招的首批11所试点学校之一。

2019年，学校正式成为国家“双高计划”国家级优质高等院校。

2021年，学校成为四川省“双高计划”高职学校A档立项建设单位。

2023年12月6日，新都区航空产教园区项目动土开工仪式在成都市新都区石板滩街道南冲堰举行。9月，学校被遴选确定43个国家级职业学校校长培训基地。10月，学校当选全国新能源汽车行业产教融合共同体理事长单位。

2024年10月，按照高校设置有关规定及要求，经四川省教育厅党组审议，将以成都航空职业技术学院为基础，整合相关资源拟设立省属公办本科层次职业学校成都航空职业技术大学事项向社会公示，公示时间为2024年10月31日至2024年11月6日。

2025年4月，成都航空职业技术学院成功获批四川省乡村建设工匠培训基地。5月22日，教育部拟同意设置32所本科高等学校，其中包括成都航空职业技术大学。同月，成都航空职业技术学院入选第三批全国学校急救教育试点学校。2025年6月，教育部同意以成都航空职业技术学院为基础设立成都航空职业技术大学，同时撤销成都航空职业技术学院的建制。

学校规模

院系设置

截至2025年7月，学校共设11个学院，专业共40余个。

师资情况

截至2025年7月，学校现有专任教师近700人，国家级教学名师4人、全国“最美教师”1人、享受国务院政府特殊津贴专家10人、全国技术能手4人、省学术和技术带头人及后备人选6人。拥有全国高校黄大年式教师团队、国家级教学（创新）团队等国家级团队6个。聘请了大批行业企业技术专家和能工巧匠倾力参与人才培养。

教学情况

质量工程

截至2025年7月，学校共设立11个二级学院，专业共40余个。其中国家级专业教学资源库2个、国家精品资源在线课程13门、国家课程思政示范课程2门、全国优秀教材二等奖2项。拥有波音737、翼龙无人机、歼8、轰6、安托诺夫An-26运输机、卡28直升机等飞机16架，航空发动机60余台和大量先进设备。建有国家级生产性实训基地3个、国家级虚拟仿真实训基地1个、国家级虚拟仿真实训中心1个、省级虚拟仿真实训基地2个、省级示范性虚拟仿真实训项目2个、校内实训场所130余个。在航空工业成飞、四川航空股份有限公司、中航无人机、中国电子科技集团有限公司十所、一汽-大众等企业，建有校外实习基地90余个。

参考资料：

资料：

参考资料：

教学成果

截至2024年12月，学校获国家级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖5项、四川省高等教育教学成果奖18项，出版国家规划教材41本、获得首届国家优秀教材奖2本、“十四五”国家规划教材12本、“十四五”省级规划教材19本。

2024年，学校在世界全国职业院校技能大赛上参加9个赛项，分别获金奖3项、银奖2项 [27]，在世界职业院校技能大赛、全国航空航天模型锦标赛等省部级以上技能竞赛中获奖54项（其中国家级5项）。

参考资料：

学术成果

截至2024年5月，我校获授权发明专利78项、实用新型专利1282项，突破核心关键技术5项，制定行业技术标准5项。荣获国家级、省部级发明奖、科技进步奖4项。

国家级专业教学资源库：飞机机电设备维修专业教学资源库

交流合作

探索“产教融合+国际合作”新模式，2022年，学校“加蓬鲁班工坊”成为全国首批鲁班工坊运营项目；2021年建立非洲加蓬分校。与世界23个国家（地区）的60所高校和教育机构建立长期稳定合作关系。累计为47个“一带一路”沿线国家及非洲国家的361名政府官员和技术人员开展培训。服务中国航空装备“走出去”战略，为翼龙无人机装配、试飞、维护和维修输送了大批人才。中东国家翼龙无人机服务保障一线技术人员80%为学校毕业生。

与航空工业成飞公司合作建立第46届世界技能大赛“航空维修”“制造团队挑战赛”中国集训基地和CAM技术中心；与中国国航联合举办CCAR-147培训中心；与瑞士GF加工方案、瑞典海克斯康、北京精雕集团、厦门金鹭等企业，共建教学、生产、科研融合的技术创新协同中心。为全国393所中高职院校的教师开展培训；获得省脱贫攻坚先进集体表彰7项；为行业企业开发培训方案117个。

截至2024年12月，学校与四川航空股份有限公司、中国国际航空股份有限公司、中无人机等90余家航空军工、区域优势企业合作建成校外实习基地，与成都青羊工业集中发展区、四川航空工业成飞产业园、四川自贡航空产业园等园区开展校地合作，联合成飞产业集团、新都区政府共建航空产教园，与中航无人机公司发起成立四川航空宇航学会、四川省无人机产业技术创新联盟，与青羊区、成飞集团牵头成立成都市航空航天产教联合体，建有中国航空工业集团有限公司、中国航空发动机集团高技术高技能人才培养培训基地及全国职业院校校长培训基地、“双师型”教师培训基地，取得中国民用航空局147资质，是飞机维修、制造团队两个世赛项目的中国集训基地，服务企业职工和职业院校教师培训发展，定点帮扶松潘县及松潘县纳坡村、埃溪村、克藏村、西山村、外城村和俄卡村。

截至2024年12月，学校与韩国济州观光大学空中乘务专业合作办学，与坦桑尼亚国家技术和职业教育培训委员会对接，在独立修订的《电子设备维修工程技术员六级职业标准》通过评审并进入坦桑尼亚国家职业标准体系，被中国教育国际交流协会（CEAIE）确定为全国首批25所获批“鲁班工坊”运营项目院校之一，承接由商务部主办的“援外”培训项目。

就业质量

截至2025年5月，学校是为中航集团和中国航空发动机集团输送技术技能人才最多的高职院校。毕业去向落实率（就业率）保持在96%以上，航空、军工单位和部队就业占比高达50%以上。

学术研究

学术期刊

《成都航空职业技术学院学报》，1985年创刊，是经国家新闻出版总署批准向中国国内外公开发行、由四川省教育厅主管成都航空职业技术学院主办的省级综合性学术刊物，获全国高职高专优秀学报一等奖、全国高职院校优秀学报，为中国学术发展中心数据库统计库来源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、中国期刊文汇网数据库-SCCI收录期刊、中国杂志收录网全文收录期刊。

科研资源

截至2024年5月，学校拥有波音737、翼龙无人机、歼8、轰6、安托诺夫An-26运输机、直升机等飞机16架，航空发动机60余台和大量先进设备。建有国家级生产性实训基地4个、国家级虚拟仿真实训中心1个、省示范性虚拟仿真实训项目2个、实验实训室62个。在航空工业成飞公司、四川航空股份有限公司、中航无人机公司、电子十所、一汽-大众公司等企业，建有校外实习基地130余个。建有省级“技能大师工作室”等5个技能传承平台

图书馆以工业技术、航空航天等学科为主，同时兼顾人文、社会科学等多个学科、多种类型、多种载体的综合性馆藏资源体系。现有馆藏图书200余万册，其中纸质图书99.37万册。中文期刊1625种，外文期刊17种。购买包括中国知网、万方数据库、维普期刊、超星电子图书、人大报刊复印资料、CIDP制造业数字资源平台在内的各类型数据库12个，正在试用的资源库30余个；自建航空资源特色数据库、信息素养教育平台等数据库3个；加入CALIS、CADAL、CASHL等资源共建共享联盟，为学校教学科研及人才培养提供文献资源支撑与保障。

科研平台

截至2025年3月，学校建有院士工作站2个，省级博士后创新实践基地1个。截至2025年7月，学校建成省部级科研平台4个。

参考资料：

科研成果

学校承担翼龙无人机适航标准体系开发和千万元级技术项目3项。近3年，累计主持或参与国家级、省部级科研项目44项（全省最多的高职院校），市厅级科研项目228项，获授权发明专利78项、实用新型专利1282项，突破核心关键技术5项，制定行业技术标准5项。荣获国家级、省部级发明奖、科技进步奖4项。与航空工业成飞公司合作建立第46届世界技能大赛“航空维修”“制造团队挑战赛”中国集训基地和CAM技术中心；与中国国航联合举办CCAR-147培训中心；与瑞士GF加工方案、瑞典海克斯康、北京精雕集团、厦门金鹭等企业，共建教学、生产、科研融合的技术创新协同中心。为全国393所中高职院校的教师开展培训；获得省脱贫攻坚先进集体表彰7项；为行业企业开发培训方案117个。

学院在2014-2019年期间曾获得多项专利，有注塑模具用常温热管式热喷嘴的制造方法、IMX6处理器的直线检测方法、无人机飞行监控方法及系统等。

参考资料：

校园文化

校训

明德、笃行、求实、创新

“明德”：旧指美德，《尚书·君陈》有云“黍稷非馨，明德惟馨”，美德比粮食更馨香。《大学》有云“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

“笃行”：笃乃忠实、专一之意，笃行系诚挚而专一的践行。其总体的意思是希望学校师生培养高尚的情操和美好的品德，通过探索去求真，努力创新并专注地践行。

“求实”：求乃探索、寻取之意，实则为正确或认为是正确的。

“创新”：创新实则拓新之意，寓意开拓科学新领域。

校风

勤奋、严谨、活泼、文明

校旗

成都航空职业技术学院的校旗分主旗和副旗

主旗

主旗为“成航蓝”色的长方形旗帜。

副旗

副旗为“白色”的长方形旗帜，中间印有学校的校徽和中英文校名全称。

校歌

《成航之歌》

成都航空职业技术学院校歌

作词：集体创作

作曲：孙洪斌

迎着天府的晨光

怀着航空报国的理想

展开青春的翅膀

明德笃行竞翱翔风华正茂的成航人锦江河畔

气宇轩昂万里长天绘宏图

美丽的梦想在这里起航

啊成航啊成航

薪火相传谱华章

啊成航啊成航

奋发向上铸辉煌沐浴锦城的朝阳

心存追求卓越的志向展开青春的翅膀

求实创新竞翱翔开拓进取的成航人

龙泉山麓励志图强凌云壮志扬盛名

美丽的梦想在这里起航

啊成航啊成航

薪火相传谱华章

啊成航啊成航

奋发向上铸辉煌

校徽
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学校校徽是“成航蓝”色的圆形图案，中间是由飞机、地平线和建校的年份“1965”组成，“飞机”造型为“成航”汉语拼音首字母“CH”的变形体；外环则为中英文校名的全称。

社团文化

截至2024年8月，成都航空职业技术大学有有思想政治类、文化体育类、学术科技类、志愿公益类、就业创业类、自律互助类六类学生社团共75家。

成都航空职业技术大学学生传媒中心隶属学校党委宣传部的校级学生组织，服务学校《成都航院报》、官网、官方微博、官方微信公众号、官方微信视频号、官方抖音、今日头条号、户外led显示屏、橱窗、展板等校级媒体“策、采、编、播、发、评、享、管”全流程。

成都航空职业技术大学3D科创协会前身为材料教研室助教团队，2019年成立，获成都市百佳社团称号；一直以来，团队成员积极参加每年的各级技能大赛、创新创业大赛、全国发明杯大赛等赛事，通过协会培训、校内比赛、省内比赛、全国职业院校技能大赛全面激发学生学习兴趣、为企业选拔优秀人才，截至2023年6月已获批实用新型专利90余个、发明专利10余个，发表论文四十余篇，参加大学生创新创业项目10余个，协会师生获得全国职业技能大赛一等奖等多项荣誉。

校区情况

截至2025年6月成都航空职业技术学院有两个校区，分别是新都校区和龙泉驿校区。

龙泉驿校区（注册地）地址为四川省成都市龙泉驿区车城东七路699号，是学校法定住所。占地近1300亩（含新都航空产教园区），教学、科研仪器设备资产总值3.58亿元，藏书逾百万册，现有在校生近1.4万人。

行政管理

现任领导
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截至时间：2025年7月

历任领导

参考资料：

校友情况

截至2024年5月，学校先后涌现出大批人才。

邓小刚：空气动力学家，中国科学院院士，国防科技大学校长。

冯文全：北京航空航天大学教务处处长，曾任北航电子信息工程学院党委书记、教授、博士生导师。

张太军：中国中央电视台报道的飞机装配师，并荣获全国技术能手荣誉称号。

白强：航空发动机领域国家级技术专家，并荣获全国技术能手荣誉称号。

吴诗翼：“中国民航英雄”成员。

邱寄帆：现任成都航空职业技术学院质量管理办公室主任，被授予中组部 "万人计划 "国家教学名师荣誉称号。

所获荣誉

2019年，学院成功入围“2019亚太职业院校影响力50强”。

2021年，学院荣获10项四川省教育教学成果奖。

2022年，学院独立修订并完成的坦桑尼亚职业标准和配套专业教学标准“航空电子维修工程技术员NTA-6级”顺利通过了坦桑尼亚国家技术与职业标准并获得了认证。

2023年，学院参加第三届川陕渝“双高计划”建设研讨会。

2025年，学院入选第三批全国学校急救教育试点学校名单。

参考资料 >

官网简介.成都航空职业技术大学.2025-06-23

校庆.成都航空职业技术学院章程.2023-05-23

成都航空职业技术学院游泳池对外出租项目招标公告.成都航空职业技术学院.2023-05-23

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..2023-05-06

成都航空职业技术学院高等职业教育质量年度报告(2023年度).成都航空职业技术学院官网.2024-05-23

..2023-05-06

校旗.成都航空职业技术学院章程.2023-05-24

校训.致全校女教职工的慰问信.2023-05-23

校歌.学校举行2022级新生开学典礼暨开学第一课.2023-05-23

主要院系.成都航空职业技术学院教学科研机构.2023-05-24

成都航空职业技术学院.成都航空职业技术学院.2024-05-22

公示!又一所“航空类”大学要来了!.领读江苏-澎湃新闻.2025-05-23

教育部关于同意设置成都航空职业技术大学的函.教育部网站.2026-05-20

历史沿革.成都航空职业技术学院.2024-05-20

航空特色育桃李打造品牌写辉煌.中国青年报.2026-04-04